吴越抬头看了眼吴捷,又赶紧低下头。
方华是吴越的家庭教师,与吴越相处最多,此时也帮腔道:“越越最聪明了,《腾王阁序》可难不住她。”
吴越受到鼓励,有了信心,挺胸抬头,开始背诵起来:
“《腾王阁序》,唐,王勃。豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰……”
吴越背得还算熟练,吴捷心里颇为得意。以她的年纪,能够背出这许多古文,已经非常也不得了。
她自然领会不了《腾王阁序》中的微言大义。华夏文化博大精深,背诵古文历来都是幼童教育的必修课。即便放在现代,幼儿园、小学也会要求学生背诵古文。
吴越在两岁时便能背诵《腾王阁序》,吴捷心里十分高兴。可他依然板着面孔,不给吴越好脸色看。
背到“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”,吴越实在背不下去了。李雲、方华连番鼓励、提示,她还是想不出来,小脸涨得通红。
吴捷借题发挥,说道:“女孩子家,一天到晚到处乱窜,到了船上还不老实,非要掉到湖里才开心。曹叔叔抱住你,你还要上嘴咬人,像不像话!”
眼看吴越又要哭了,李雲劝道:“好了好了。越越以后不能在船上乱跑,掉进湖里就危险了,小命都会丢掉。”
吴越平时和李雲关系较好,好奇地问道:“妈妈,什么叫小命?”
两岁的吴越好奇心十足,什么都喜欢刨根问底,吴捷最头疼这个。李雲解释了半天,吴越似懂非懂。
快到南昌了,李雲指着远处的城池,告诉吴越那里就是南昌城。吴越像是想起了什么,问道:“妈妈,你不是说腾王阁就在南昌吗?怎么还没看到?”
李雲也好奇地站在甲板上东张西望。她再次怀孕了,小腹微微隆起,还不到三个月。
吴捷无奈地告诉她们,腾王阁三年前就毁于战火了。
吴越吐吐舌头,说道:“腾王阁都没有了,还要背《腾王阁序》。”
方华在一旁插嘴道:“腾王阁虽没了,《腾王阁序》却会世代流传下去。只要有人会背诵《腾王阁序》,腾王阁就不会被人忘记。”
吴捷对方华有些刮目相看,小声对李雲说:“方华倒是个好女孩儿,把她配给曹子川倒是合适。”
李雲摇摇头,说道:“只怕方华眼界太高,看不上曹子川。再说了,两个人一个保卫你,一个教育小孩,结合到一起恐怕不太好。”
吴捷懂了,便不再说什么。
到了南昌,汽轮在赣江码头靠岸,一行人下船。江西省军政府大员、士绅代表已在码头处迎接。