当石头的房子能够住人的时候，灯塔立了起来，能够停靠游轮的简易码头建好。

岛上的百姓看到这个效率，决定以后有机会回一次家看看便可。

最近这些天他们没参与多少工程建设，配合起来不够默契。

他们主要的任务是学习大唐文字，过程很痛苦。

好在他们已经能熟练地使用大唐语言，学字的时候先学拼音,再对照着拼音拼读。

不学不行，压力大，他们以为所有大唐人皆能熟练书写大唐文字。

至少整个队伍中的人就是如此，一个普通的海军，居然可以用硬笔和毛笔写字。

实际上有三分之二的大唐人还不能写出许多字，只能写自己的姓名和家庭住址。

不过人家写不出来,读报却没问题，一旦给百姓個能学习的机会,百姓很努力的。

尤其工坊,大家在工作间隙的时间里，学习乐器。

李易甚至专门抄了几十首曲子，二胡的二泉影月、光明行、赛马。

马头琴的嘎达梅林，只有曲子，没有歌词，天边、万马奔腾……

琵琶的春江花月夜、十面埋伏、海青拿天鹅、三潭印月、阳春白雪……

加上箫、横笛、鼓等、古琴乱七八糟的乐器名曲。

李易能把这些乐器全玩起来，但要说精通，做梦。

现在他连钢琴都比不过南曲的‘大家’了，他哪有时间练啊？人家那些女子是以为生活，职业。

小提琴、大提琴他也放弃了，思恭坊都有一大群人比他技巧好。

好在没有一个人说他演奏水平差，大家知道他的大量精力用在了帮助大唐发展上，抽不出空儿来练习。

谁若是敢指责他某个乐器演奏得不好，激将他去练，他真练了,那人第二天就能消失在人间。

此刻吃饭的时候就有南曲和思恭坊的人在演出，她们跟来。

一个是增长见识，一个是提供服务,只提供歌舞服务。

“我匆匆地走入森林中，森林它一丛丛……”一群人演奏、唱歌、跳舞。

历史上目前没有净慈寺，但不妨碍它可以有钟声。

小丫头的族人中一些男子看愣了，哇！这么漂亮？

女子生气的时候又认真去看和学，她们要找回地位，母系氏族的地位。

男女的事情跟市场经济一样，取决于供需关系，偶尔也得受政治因素影响。

“易弟，伴个奏？”李隆基听着要参与。

李易还能说什么？点头，找人去取乐器。

他用口琴，李隆基使手风琴，李成器弄了个洞箫，一起加入。

李易的口琴采取后加单音伴奏与手震技法，这是他能做出来最好的技巧了，要么就是九度和声。

而旁边的南曲‘大家’也拿出口琴，四排孔的。

李易被打击到了，可是这个口琴是他让人做出来的,还有更多排的,包括半音阶口琴。

他吹不行,知道是什么样子,他不无恶意地腹诽着：你们这些女子的舌头如此灵活吗？

重复了三遍后那边换曲子，李隆基放下手风琴，继续吃饭。

小丫头的族人们高兴不已，原来大唐这么快乐啊？整天吃好的，唱歌跳舞。

感觉那个洞箫比较好学，对着一根管子吹，指头堵住放开几个孔儿。