张峰则在数学和教学能力测试中展现出了较高的水平,他的教案编写合理,模拟授课时思路清晰,能够很好地引导“学生”理解知识点。</p>
王强作为村子里的村民,虽然在文化知识上比知青们略逊一筹,但他对教育有着极大的热情,在教学能力测试中,他凭借自己对村子和孩子们的了解,提出了一些很实用的教学方法。</p>
刘梅也是村子里的村民,她在语文和数学的基础知识部分掌握得很扎实,并且在教学能力测试中表现出了很强的亲和力,能够让“学生”感受到她的关爱和耐心。</p>
晚上七点半,晒谷场聚集了众多村民和知青。</p>
大家都在期待着小学老师选拔考试的结果公布。</p>
吴大刚和周子文来到晒谷场中央,人群逐渐安静下来。</p>
吴大刚清了清嗓子,大声说道:“各位村民、知青们,大家晚上好!今天我们在这里公布小学老师选拔考试的结果。”</p>
人群中传来一阵轻微的骚动,大家都伸长了脖子,眼神中充满了期待。</p>
吴大刚接着说:“这次考试,大家都表现得非常努力。经过认真评阅试卷,我们选出了前五名成绩优秀的考生。他们分别是苏沐晨、李悦、张峰、王强和刘梅。”</p>
“五个?”</p>
听到这话,大家都很吃惊。</p>
他们记得,村里的老师只需要一个来着。</p>
吴大刚笑了笑,解释道:“大家先别吃惊。我们村的学校之前只有一个老师教五个年级,教学质量难以保证。”</p>
“现在我们村产业发展起来了,有条件改善教育环境,所以决定增加教师数量。这五位考生都很优秀,他们将分别负责不同年级的教学工作。”</p>
人群中爆发出一阵热烈的讨论声,村民们交头接耳,对这一决定感到既惊讶又兴奋。</p>
特别是苏沐晨和其他几个被选中的人,心中既感到惊喜又有些紧张。</p>
惊喜的是自己的努力得到了认可,有机会为村子的教育事业贡献力量;紧张的是他们深知自己肩负的责任重大,要面对的是村子里孩子们的未来。</p>
吴大刚抬起手,示意大家安静,然后继续说道:“我们村能有今天的发展,离不开每一位村民的辛勤努力。现在,我们有了能力,就要为孩子们提供更好的教育环境。这五位新老师,将会是我们村教育发展的新希望。”</p>
吴大刚接着详细介绍了每位老师负责的教学任务。他说:“苏沐晨,你将负责高年级的语文和数学教学。你在这两方面的知识储备和教学能力都很出色,希望你能好好引导孩子们。”</p>
苏沐晨认真地点点头,说道:“吴书记,我一定会努力的。”</p>
吴大刚又看向李悦,“李悦,你负责高年级的语文和常识教学。你的语文和常识基础很好,要充分发挥自己的优势。”</p>
李悦也坚定地回答:“我会的,吴书记。”</p>
接着是张峰,“张峰,你负责高年级的数学和一些综合课程的教学。你的数学能力我们都很认可,要把知识清晰地传授给孩子们。”</p>
张峰自信地说:“放心吧,吴书记。”</p>
然后是王强,“王强,你负责低年级的综合课程教学。你对村子熟悉,要把生活中的知识融入教学,让孩子们更好地理解。”</p>
王强憨厚地笑道:“我知道啦,吴叔。”</p>
最后是刘梅,“刘梅,你负责低年级的语文和品德教学。你的亲和力很强,要给孩子们足够的关爱和耐心。”</p>
刘梅微笑着点头:“我会做好的,吴叔。”(本章完)</p>
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