现在的她，可是非常自信！

“是是是，你最漂亮了行吧。”源怀人嘿嘿一笑，表示赞同。

三十分钟的十组练习结束，终于到了源怀人期待的唱歌部分。

这部分授课内容，是由金英丽挑选一些偶像组合的经典曲目，比如少女时代的《oh!》、kara的《step》。

男练习生有另一间教室，毕竟男女声域和音色都不相同，未来出道唱的歌的风格也不同。

不过这位金英丽老师的选歌也着实让源怀人吃惊。

选的竟然是akb4的《恋爱幸运曲奇》。

这首歌传唱度极广，又简单好听、旋律动人，用来教练习生算是一个不错的选择。

源怀人之所以了解，是因为每首秋元康作词的歌他都会关注一下。

他喜欢分辨对方这首歌词是用心创作还是用脚创作，亦或是枪手代做。

如果是用心创作，那不管是什么风格的歌词，对方都不会直抒胸臆，而是用少女般细腻的描绘去写出利益。

如果是用脚创作，那基本就满篇篇“hey”“yeah”“o”之类的歌词。

枪手代做，就是源怀人用脚都比对方写得好的程度。

有机会的话，他想找人谱曲，自己填词，自己演奏演唱。

如果能和玉雕一起当做给裴柱现的生日礼物就好了……

想法一出，源怀人立马陷入沉思，开始思考可行性。

现阶段如此，貌似有些仓促。

写歌词个写可完全不同，歌词更像是诗歌，但比诗歌随意自然的同时，又要足够激荡人心。

想要在两个月内，既学好玉雕雕出一件礼物，又找人合作完成一首歌曲加上录制，恐怕难度有些太高了。

但他可是源怀人啊，如果能够合理分配时间，做好详细规划，未必不能赶在3月29日前完成。

思考时，他不自觉地双手合十抵在鼻尖，低头锁眉。

耳边是《恋爱幸运曲奇》的音乐：

“人生不可放弃，

精彩要自己演绎，

总会发生奇迹，

结局令人惊叹不已，

预感会在某时某地，

幸运地坠入爱河，我和你……”

裴柱现转过头看向源怀人，本想着到了这句歌词，源怀人也会默契地转头看她。

然后完美地符合“幸运地坠入爱河，我和你”。

结果源怀人这家伙不知怎地，竟然在这个时候开始思考了

她又看向正面，免得被金老师发现上课走神。

只是心里却忍不住在想，源怀人到底在想什么。

想了一会儿没想到，她偷偷掏出手机，点开备忘录小本本一项，记下：

“恰到好处的歌词，应该跟我默契对视，但他在思考，记仇+。”

殊不知源怀人在短短的几分钟里，已经将未来直至3月2日的日程表全部想好了。

懒散的他将会拿出意志力，坚定地执行下去。