015 老师的教诲(2 / 2)

“忍不住”

“呵呵,”老人又笑,孩子的答案很直接,也很真实。是啊,自己的作品即将出版,谁能忍得住不想呢。

李云飞又问:“听说你还写了几首歌,说叫人带回去找人看看?”

男孩红了脸,点点头。不由得他不脸红,和“哈利波特”一样,都是抄的后世脍炙人口的歌曲。肯定是妈妈说的,安然想起父母从昨天晚上开始,到今天下午还没合拢的嘴,无奈的摇头。

那些歌是安然精心选择,为了“哈利波特”这本书而熬夜抄出来交给张思林带走的。今天上午给了总编大人和父母又一次震惊,只是有些心急的他顾不得了。

“唱给我听听,看看怎么样。”

老人的脸色很平淡,语气却有些生硬。

安然心里咯噔一声,他知道老人心里想着的是什么了。

“对不起,我错了。”

“错了?”李云飞呼了口气,语气和缓了许多:“那说说看,你错在哪了?”

“我太急功近利了。”

老人点点头,这个孩子能明白这些,很让他欣慰。毕竟孩子还小,有些道理需要从小开始教育。他很明白自己二十年来收下的第一个学生,安然没有什么音乐天份,这从一开始他就知道。

从最初不好意思推却的人情,收下这个孩子,到渐渐喜欢上孩子的刻苦和听话,开始用心的教导。他不要求这个年幼的学生对音乐能有多大成就,只求安然能够从音乐中学到些什么,能够提高自己的素养和耐心。

“你才学了一个月,刚刚把谱子熟识,就迫不及待的自己写歌。你要知道音乐最需要的是沉淀和天份,你这样学了皮毛就急功近利,是不可能创作出好东西的。”

“你的这种心态并不适合继续学习音乐,不光是音乐,将来你如果对其他的事情也这么浮躁的话,将会一事无成。明白吗?”

李云飞说得语重心长,安然明白他的意思,不光是字面上的明白,而是骨子里的明白。自己的前世不正是因为这种性格,从而导致自己沦落致斯么?

小男孩低着头,真心实意的致着谦:“李爷爷,安然知道错了,我以后一定会改,您千万别生气。”

老人很欣慰,他没有想到这个孩子能够一点就透。这么简单但是很少有人能做到的道理,并不是这么小的孩子所能彻底明白的。他上下打量着小男孩,安然恭恭敬敬的站着一声不吭。

“嗯,知错能改就是好的。”老人也觉得自己的话说得重了些,不过是十来岁的孩子,不能要求太过严格,要是泯灭了他的童心,更加是不妙,“今天咱们不讲课练琴,你把昨天写的那些歌唱给我听听,让我看看小作家有几分本事。”

老人也替安然高兴着,才这么点年纪就能出书,还是在香港出书。对于把小男孩当作自己真正的学生来看待的老人来说,他所以生气正是因为安然对待音乐的轻率态度罢了,并不是对他有什么不满。

“??????我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,等到我们老得哪也去不了,再一起坐着摇椅慢慢聊??????”

小男孩用心的唱着,这是他记忆中最深刻的一首歌,是前世自己最喜欢的一首歌,承载着他太多的甜蜜与苦涩。就在他重生之前的那个夜晚,他便是听着这首歌入睡的。

李云飞坐在小方凳上,院子里渐渐昏暗了起来,深秋的傍晚已经带起几许凉意。老人的眼眶湿润着,想起了去世几近二十年的妻子。

两个人,一起走,手牵手慢慢的变老,到了白发苍苍,还能相依相偎,这才是世间最大的幸福,最美丽的风景。

“嗯,这真的是你写的?”李云飞知道这是罗平写的,但是犹自无法确信。这种浪漫到极致的情歌,一个十一岁的孩子怎么写得出来?没有经历过刻骨铭心的爱情,缘何写得出至情至性的东西。

夜幕悄悄降临的时候,暮色朦胧的院子里,几步之外的人都已经瞧得不太清晰。小男孩略略的点了点头,面对自己的老师,他实在没有底气大声的回答,将这首歌的作者说成是自己。

其实李云飞追问的并不是答案,这首歌他从未听到过,小男孩既然能唱出来,那肯定是他创作出来的。需知这么动人的旋律,要是旁人的早就传遍大江南北了。

他的问话不过是对自己曾经的判断产生了怀疑,就在几分钟前,他还坚持认为这个孩子在音乐上是没有天赋的。

李云飞感到很懊恼,也很惭愧。也许是自己离开音乐学院时间太久了,连这种天才的神童都差点错过。老了,自己真的老了??????