电吉他的可怜之处就在于，西洋乐视之为叛逆，传统民族乐没有属于它的位置。</p>

当然现在的传统乐器同样过得不好，不过至少比起电吉他要好很多：从这个班上学乐器的同学人数就能看出来。</p>

那个可怜的同学常常被班上的其他同学孤立，就算不讨厌他的同学，也没办法让自己学的乐器和电吉他凑到一起。</p>

虽然很可怜，但是姬青并不准备把电吉他算到计划里，因为没必要冒这样的风险。</p>

然后他发现班上所有的同学都要加入了。</p>

姬青有点意外，毕竟之前他的学习小组可没有这么受欢迎，并不是所有同学都是他的朋友。</p>

“不是吧？这都能凑一个交响乐团了……”</p>

牛雨村比姬青还意外，她完全不觉得这首曲子能有这么夸张的吸引力。</p>

“还不够啊，我们缺……管乐组。”</p>

然后围在一起的同学们一起转身，他们的目光聚焦在唯一被排除在外的可怜人身上。</p>

“好像也就电吉他了吧？”</p>

“是啊，我们这里又没有学铜号的。”</p>

“有也没用啊，不是说只要传统乐器吗？”</p>

他们七嘴八舌，根本没给姬青开口的机会，就把参与计划的人选定了下来。</p>

“全班所有会乐器的人？”</p>

“不是，是全班所有人，不会乐器的也有，他们可以帮忙找场地，借乐器啥的。”</p>

姬青无奈地看着所有人，沉默了一下。</p>

“不是……老师答应吗？”</p>

结果老师真的答应了。</p>

班主任完全没有不高兴的意思，他甚至很开心地答应找学校礼堂的管理员，帮姬青他们在课间活动的时候借场地。</p>

“这不是表演啊……”</p>

“没事，”班主任是个年纪不小的中年妇女，一脸豪爽，总是在不经意之间流露出“有经历”的特征，“我跟老叶熟，小伙子加油，让那家伙吃个亏！”</p>

然后姬青就诧异地发现，他拥有了半个西洋乐与民族乐混编的交响乐团，一个表演的小剧场。</p>

如果姬青一开始的目的不止是弹出一首曲子的话，他现在都可以收门票了。</p>

“算了，既然你们这么坚持……”</p>

最终，在第一个课间活动，被全班同学推进小剧场的姬青彻底放弃了反抗。</p>

“我们的目的是按照曲谱演奏一首交响乐选段，先确定哪个乐器负责哪个部分。”</p>

“好！”</p>

姬青一开口第一句话就引来了漫长欢呼，然后当他茫然地环顾四周，所有欢呼的人又放下了鼓掌的双手。</p>

“可是我们不知道要怎么分啊。”</p>

“啊？”</p>

姬青诧异地看着同学们，然后发现他们并没有说谎。</p>

这里的大多数人都不知道一个交响乐团是怎么运作的，一首大规模的古典主义交响乐要怎么才能演奏出来，就算最有天分最了解音乐界的同学，也不知道一个交响乐团需要什么乐器，每种乐器的位置在哪儿。</p>

但是姬青知道。</p>

“古筝，就代替钢琴的位置就好。”</p>

姬青准备照顾一下牛雨村，虽然他现在基本上已经放弃学习古筝了。</p>

“我有个问题。”</p>

然后牛雨村举手。</p>