第九二八章 稳操胜券</p>

接下来其他几位登场答辩的选手情况跟第一个登场的户县职业中专的副校长情况基本上差不多，一开始的答辩自述部分个个都是热情激昂、慷慨陈词，同样也都会获得“亲友团”的热烈掌声。但是，在第二个提问答辩的环节，往往都会被评审团的成员所提出的问题逼问得瞠目结舌、狼狈不堪。</p>

钱进是第七个上场，也是最后一个竞聘者。所以说，钱进可以安心地坐在旁听席上观看那些登台竞聘者拙劣的表演，同时也暗自对照其他竞聘者已经出现的问题在心中悄悄做出调整。</p>

上午十一点，最后一个竞聘户县实验初中校长的竞聘者钱进登场了。</p>

钱进的登场只得到了几个稀稀落落的掌声，虽然会场内有不少人知道钱进在教育系统内的威名，但并没有人看好钱进这个来自于偏远乡镇的竞聘者。</p>

不过，很快地，钱进接下来的表现令现场的与会人员大跌眼镜，也包括那几个跟钱进同台竞争的竞聘者。</p>

钱进的答辩自述稿是经过一个周的时间仔细斟酌和推敲、认真打磨出来的，立题新颖、内容翔实、论据充分、层次分明，有较强的实用价值。这个自述稿突破了常人固有的思维定式、运用求异思维，从不同的角度选取了一个个鲜活的实例，从不同侧面进行求证和论述，深入挖掘“国有民办学校”所蕴藏的新思想和新思路，形成了自己独到的见解。</p>

钱进的答辩自述稿堪称完美，钱进脱稿演讲完毕，偌大的会场内突然变得鸦雀无声，没有掌声、没有欢呼声，与会的人员都被钱进的讲演震撼了，他们都没有想到，这个毫不起眼的乡下人竟然有如此深厚的实力和超出他人的见地。</p>

接下来的提问和答辩环节，钱进的表现再一次令与会人员侧目。面对着评审团成员提出的一个又一个尖锐的问题，钱进挥舞着胖大的手掌侃侃而谈。</p>

钱进的答辩运用了与众不同的结构形式和语言形式，其推理研究有独到之处，语言也有钱进特有的风趣幽默的个性与风格。钱进在答辩过程中牢牢把握“国有民办学校”这个主题思想，统揽全局、点面结合，通过列举一个个实例，并运用创新思维的方法提出了户县实验初中的远景展望和规划设想。</p>