所以说，为了尽量排除外界对教育干部调整的干扰，陈昌平决定今年在正式公布教育干部调整名单之前的两小时再开会研究，讨论通过之后立即在全县教育干部会议上公布，这样做可以有效杜绝社会各界对教育干部调整的搅扰，陈昌平也可以最大限度地按照他自己的意愿安排调整教育干部。</p>

此次教育干部的调整牵扯到户县30个乡镇办事处的50多所高中、职业学校、初中和镇中心小学以及30处教育办，总共涉及教育干部117名，调整规模空前盛大。</p>

教育局副局级以上干部的闭门会议开了整整一小时五十分钟，在这接近两个小时的时间里，与会的干部们逐一审核讨论陈昌平提交的教育干部调整名单。这份教育干部调整名单完全是陈昌平一个人的意愿，不过，在集体讨论表决的过程中，陈昌平也不得不违背个人意愿给与会的几个副局级干部卖了面子，在教育干部调整的名单中加入了他们各自的“人情”和关系。不过，在这个人情和关系中并没有庄世涛和王一川。</p>

八点五十五分，从教育局三楼小会议内鱼贯而出的教育局领导们，在局长陈昌平的带领下直接去了四楼的会议室。在四楼会议室里，还有一百多位心怀忐忑，对此次教育干部调整坐立不安的教育干部们。</p>

在正式公布教育干部调整名单之前，局长陈昌平首先进行了动员讲话。</p>

陈昌平在讲话中说，为了增强户县教育系统内教育干部的活力，为了加强教育干部队伍的建设，本着优化全县教育系统教育干部结构的原则，在通盘考虑全县教育工作全局的基础上，在广泛听取各方面意见和反复酝酿的基础上，由教育局党委和教育局局长办公会制定全县教育干部调整方案，并报请县委县政府审核通过等等。</p>

在被调整干部的任命方面，陈昌平解释说教育局政工科前期已经专门派出工作组，对被调整干部进行了全面考察，采取民主推荐、谈话推荐、民主测评、征求有关部门和人员意见等方式，多方位全方面了解被考察人的德、能、勤、绩、廉和教职员工的公认度等等。</p>

在讲话的最后，陈昌平要求广大教育干部要以此次调整为契机，解放思想、与时俱进、开拓进取、加快发展，要严于律已、求真务实，在各自的工作岗位上争做学习模范、务实模范、团结模范、廉洁模范，以敢于争先、勇争一流的气魄，以只争朝夕、奋发有为的精神，以干事创业、团结奋斗的作风，为户县教育的腾飞做出贡献。</p>

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