1881解放智力(2 / 2)

“就这些?”特别官员这个时候问道。

“是的,就这些。”官员再次看了看记录说到。

“没有发现一些金银这样的东西吗?”特别官员问道。

“没有。这样的东西没有登记在册。”官员说到。

“恩,知道了。这都是些什么地方,竟然连黄金都没有发现。”特别官员抱怨到。特别官员接到命令,要让他们特别注意有黄金的地方。于是,他便来这里查询一下,结果,查询之后非常的失望,因为根本就没有黄金。而更多的是一些宝物。对于这样的结果,特别官员是失望的。

“这个,长官。”那名官员这个时候说到。

“长官。如果要发现黄金的话,这需要特别的探矿手段,这,你得找人,我们这里的人,都不会埃”官员反映情况说到。

“哦。我知道了。”特别官员应付到。对于探矿手段,已经需要的东西,特别官员并不关心,他关心的是发现黄金的消息,对于其他一概不管。毫无兴趣。

楚国的一处沿海。

“小心。小心。”楚国的那名年轻人扛着好几匹丝绸晃晃悠悠的上了韩国的商船。韩国商船要去齐国的滨海地区,想到能够到达齐国,也就进入了北方地区,年轻异常的兴奋,说着就加紧了步伐登上了韩国的商船。

“这小子是谁啊?”船长这个时候站在甲板上问道。

“哦。这小子,叫黄安。”一旁的一名水手解释到。

“是楚国人到北方做生意的,他运的都是丝绸。这些东西,在楚国很便宜,这小子想发财,就想这把这东西运到北方去卖。”那名水手解释到。

“哦。想发财埃”船长看着黄安说到。

“是的,船长。”水手解释到。

“现在,北方需要丝绸的地方,比较少。齐国更不用说了。这小子。能不能发财,还真难说。”船长说到。

“船钱收了吗?”这时候船长问道。

“收了。收了。反正我们这次装不满,我才让他上来的。”水手说到。

“恩。把茶叶收上点。这东西,比丝绸好用多了。”船长说到。

“是。”水手点点头。

“准备好的话,就起航吧。”船长说到。在准备了一段时间之后,这艘韩国商船开始起航。他们的目的是齐国的滨海,尽管这时期的风向不利,但是,他们可以通过曲折航行的方法前进。

秦国咸阳。尚文的丞相府内。

“听说你们楚国有平民暴动?”尚文这个时候问道。

“是的。”项伯点头说道。

“是这样的。经过一番商量,我们想出了一个解决的办法。”尚文这个时候说懂埃

“不知道丞相想出了什么样的办法?”项伯问道。

“用劳务的办法,解决你们在战争当中多余的劳动力问题。”尚文说到。

“劳动力问题?”这时候,项伯不明白的问道。

“是的,你们的人口多余,多余到有很多人在进行战争,暴动。”尚文说到。

“你们楚国有人,缺乏粮食,加上你们的处理方法不当,因此,问题很多,暴动就发生了。”尚文说道。

“但秦国现在需要大量的人,进行有效的建筑工程。而你们的人却在打仗,如果你们把这些人交给我们。我们会有效的管理,费用我们出,和你们展开合作。”尚文说道。项伯听着。

“然后,你们就能获得相当一部分的收益,这对你们都是有好处的。”尚文说到。

“而我们也能解决我们目前的劳动力问题。”尚文说道。

“恩。”项伯点点头。

“这样做的话,也能解决我们国内的暴动问题。对吗?”这时候,项伯问道。

“是的。”尚文回答到。

“这个问题,我想,禀报一下。”项伯回答到。

“是的。可以。”尚文说道。

“你们楚国是没有电报,如果有电报的话,速度可以快点。”尚文说道。

“恩。”项伯点点头。对于电报,要远远超过他们的通讯时间。

在项伯离开之后。蒙毅走上来问道。

“楚国能答应吗?”蒙毅问道。

“应该可以。”尚文说到。

“楚国的情况比我们想象的还要不好。”尚文说到。

“楚国需要大量的资金,如果这个时候他们能够赚钱,还能解决目前的困境,他们应该很快就能答应下来。”尚文对蒙毅说道。

“恩。”蒙毅点点头。

“燕国太子见见吗?”这时候蒙毅说到。

“燕国太子?”尚文奇怪的问道。

“是的,之前就定下了预约,可是,前几天,还一直想见你,可是,最近好像不是那么上心了。”蒙毅说到。

“因为赵国出事了。”尚文说到。

“对。”蒙毅说到。

“就是这样。”蒙毅说到。

“他们之前还希望他们加入进来,但是现在看来,他们有些犹豫了。”蒙毅分析到。

“恩。犹豫了好。我们必须尽快的解决掉赵国的问题,才能解决燕国问题,如果他们一块上来,我们真的招架不祝”尚文笑着说到。

对于燕国想要加入秦国纸币的计划当中来,对于燕国的想法,尚文是谨慎的。

秦国当前只能应付赵国一家,只有稳定赵国的情况之后才能进行其他的事情。

“我们有必要把赵国的工匠都聚集在一块。”李牧在休息的时候想到一个问题说到。

“把工匠都聚集在一块,这样,他们就能想到要做什么了。”李牧说道。

对于当前赵国缺乏技术的现实,李牧很想快速的解决,但实际上,速度是不可能那么快的解决技术问题的。因此李牧设立了专门的研究院,研究部,但赵国缺乏很多的技术人才,这个短板不是一下子就能补上来的。

“聚集工匠的话。的确这样能够解决问题。”教育部长说到。

“但是,费用。我当前最担心的就是费用。丞相的想法都很好。可是一下子要用很多的钱财,当前我这二十万金还是求来的,财政部都对我们教育部不太看好。尽管我们教育部下面有技术研究部门,但是谁都知道,我们的情况有多么的差。”教育部长对李牧说到。

“恩。”李牧点头。

“秦国人是怎么解决这个问题的?”李牧问道。

“这个问题。好像是他们的商人出资,也就是,各个公司都有自己的研究院,然后他们自己组成自己的研发团队,尽管他们的公司有的存在规模很校但是,他们都有自己的核心技术,他们的费用都是来自这些核心技术的专利,以及合作项目。但是,我们不同,我们需要的是财政,财政给钱,才能研究,如果没有钱财的话,就难以行动起来。因此,我们的积极性,还是技术的开发性都很难。”教育部长说到。教育部长是到过秦国考察过的,对于秦国的模式,他非常的感兴趣,可以说,在他心目当中,这种模式最佳的模式,这样一来,那些研究的工匠,工程师,既有动力,又有大量的钱财可以赚,而赵国的研究院目前还缺乏这样的动力。

“我们必须自己订立项目去研究,而研究的阻力有多大,有多么困难,这些我们都需要自己来解决的。如果我们能有商业研究院就好了。”教育部长说到。

听到这里,李牧开始想一些问题。技术,靠的是人的智力,是看不见的东西,影响人的智力因素很多,这或许就是秦国提倡民主的根本原因。解放民众的智力,解放束缚这种智力的障碍,想到这里,李牧觉得赵国应该加快废除奴隶的步伐了。